Краеведение Украины - это всестороннее научное изучение территории страны. 

Краеведение имеет свою историю. Первые сведения краеведческого характера содержат уже древнерусские летописи, а также местные летописные хроники (т.н. "малые летописи") позднего времени.

В конце XVIII в. создаются топографические описания наместничеств, среди которых наиболее известен описание Черниговского наместничества А. Шафонского.

Краеведческая работа в XIX в. активизируется в связи с созданием в Харькове, Киеве, Одессе университетов, преподавателям которых поручалось вести на основе собственных наблюдений записи исторического, топографического, статистического характера, осуществлять ботанико-зоологические, метеорологические исследования, параллельно готовя соответствующие инструкции для учителей гимназий с целью их подготовки к аналогичной работе.

В 1835 г. в Киеве создан Временный комитет для розшукування древностей, в функции которого входило выявление и изучение археологических памятников. Результатом этой работы стало создание музея древностей при университете Св. Владимира.

В 1843 г. организована Временная комиссия для разбора древних актов, которую в литературе принято именовать Киевской археографической комиссии. На нее возлагалась изучения и вы-предоставлению документальных материалов исторического характера, а также выявление и исследование археологических и историко-культурных памятников.

К I пол. XIX в. относится основание научных обществ, которые функционировали на общественных началах и имели в своем составе не только ученых, охватывая также широкий любительский общественность.

В период с 1839 по 1922 pp. действовало Одесское общество истории и древностей, было средоточием краеведческих исследований на юге Украины. Его силами организовывались научные экспедиции, экскурсии. В 1840 г. при нем основан музей древностей. Обществом выдано 33 тома научных записок.

В 1873 г. начало свою деятельность Историческое общество Нестора летописца, которое за период до 1914 г. опубликовало 24 сборника научных трудов. Организация просуществовала до 1926 г.

Тогда же открыто научное общество им. Т.Г. Шевченко во Львове, в активе которого более 200 томов научных трудов. В Нежине действовало историко-филологическое общество, в Екатеринославе - научное общество. Тернопольский научный кружок издавал "Ежегодник" по материалам своих краеведческих поисков.

Изучения края проводили также церковные частностям: Подольское епархиальное историко-археологическое общество, Полтавский церковный историко-археологический комитет, Церковно-историческое и археологическое общество при Киевской духовной академии.

К.Д. Ушинский подчеркивал необходимость включения в школьную программу специального предмета, который предусматривал бы изучение родного края в соответствии с "горизонта каждой местности. До 1917 года срока "краеведение" не было, поэтому в школах преподавалось "Батькивщинознавст-во" или "Витчизнознавство.

В конце XIX в. в Украине получает распространение туристско-экскурсионный движение, организация которого сосредоточивалась в вузах, общественных обществах краеведческого направления. Отдельные вузовские преподаватели практиковали в учебных целях экскурсии для студентов. В 1856 г. начинает функционировать кружок туристов при Киевском университете. Учебные экскурсии внедряются в школьные образовательные программы как обязательный вид учебной деятельности.

С 1918 г. координационные функции в краеведческой сфере выполняла Украинская академия наук. Академические комиссии по краеведению действовали в Киеве, Одессе, Харькове. При киевской, в частности, был основан студенческую секцию, которая организовала краеведческие курсы. Аналогичные курсы созданы в Одессе. Одесской комиссией издавался научный вестник, Киевской-научный бюллетень.

Активизация краеведческого движения в двадцатые годы XX в. обусловлена процессами украинского национального возрождения. Во многих населенных пунктах возникают любительские краеведческие кружки.

В 1920-е годы активно выяснялось вопрос о предмете краеведения. Эта тема была поднята на страницах журнала "Краеведение" А.И Дзенс-Литовским, преподававшего соответствующий курс в Петроградском педагогическом институте. В дискуссию включились М.М. Дружинин, Г.В. Артобо-Левски, которые пришли к выводу, что краеведение является специфической отраслью знания о стране, изучение которого выходит из территориального принципа и подчинено определенной цели. Вопрос же о том, отраслью которой науки следует считать краеведение, выявило отсутствия в среде ученых единого подхода к его решению. Одни из них (как, например, Л. Берг) сужали его до "микрогеографии края", "местной географии". Некоторые (в их числе - Б. Н. Вишневский), так же видя задачу краеведения в исследовании географии края, призвал к изучению его истории, сбор исторических документов и памятников старины, воспоминаний, народных преданий.